L'enseignement du français - Enquête sur une discipline malmenée
L'ouvrage est consacré à l'enseignement secondaire, sous l'empire des programmes 1996 pour le collège et 2000 pour le lycée. La réforme de ces programmes ne changera rien au fait que des millions d'enfants et d'adolescents ont été marqués durablement dans une composante essentielle de leur personnalité.
A contrario, Paul-Marie Conti propose les trois impératifs d'un enseignement rénové :
apprendre aux élèves à lire et à écrire (tant il est vrai que...
Lire la suite 03-04-2009
